2º Encontro Gestar2 23/4/009

1ºMomento: Entrega das fichas sobre as expectativas individuais e grupais do GestarII ,como
Programa de Formação continuada .
Cada cursista manifestou sua ansiedade e curiosidade a respeito do mesmo.
2ºMomento: Entrega dos kits de língua portuguesa.
Leitura do livro TP3 ,pág.13 ,unid.9 (leitura oral, ralizada através de parágrafos,em seguida a socialização da mesma)
Logo após, foram feitos trabalhos em grupo das Seções:
(01)-tema "CONHECIMENTO INTERATIVO DO GÊNERO"
(02)-tema"GÊNEROS TEXTUAIS E COMPETÊNCIA SOCIOCOMUNICATIVA"
(03)-tema"CLASSIFICANDO GÊNEROS TEXTUAIS"
Assim finalizados, foram compartilhados através de troca de experiência .
.
3ºMomento:Os cursistas foram orientados, pelo formador,a realizar um plano de aula, gênero
Fábula, a ser trabalhado com seus alunos.
Em seguida ,cada cursista ficou responsável pela confecção do seu porte-fólio pa-
ra registrar suas experiências junto aos seus alunos.
4ºMomento:Encerrado com o slide "PROFESSOR APAIXONADO".

1º ENCONTRO GESTAR2

1ºMomento: Dinâmica de grupo (foi entregue um cartão a cada cursista para preencher com o nome,escola e três fatos marcantes que o enalteceram como professor.
Foi bastante interessante a socialização das experiências vivenciadas por cada um dos cursistas.
2ºMomento: Apresentação dos slides sobre o que é o Gestar2.
No final da apresentação dos slids foram tiradas algumas dúvidas.
3ºMomento: Finalização do 1ºencontro com apresentação do slide sobre Educar , em seguida foi feita uma reflexão.

MEMORIAL

Quando criança, iniciei a vida escolar perto da minha casa. Lembro-me,como se fosse hoje, de que era um casarão antigo, cor amarela desbotada,parecia uma casa abandonada.
Sem falar da professora , autora de uma metodologia arcaica do tempo da palmatória , mesmo assim aprendia a ler. Depois me transferi para uma escola estadual , ingressando na 1ª série . Confesso que não gostei ; porque a professora D. Joselita ensinava coisas que eu sabia, daí transferir-me para a 2ª série.
Meus pais foram sempre colaboradores e incentivadores na minha vida e na do meu irmão no que diz respeito ao hábito da leitura.Compravam historinhas infantis como chapeuzinho vermelho , os três porquinhos, Branca de Neve e os Sete Anões. Ah! como eu me encantava com aquleas histórias de contos e fadas, sentia-me a própria Branca de Neve.
Quando cheguei ao ensino fundamental II, tive alguns professores de língua potuguesa que me transmitiram o gosto pela leitura e traziam sugestões bibliográficas de outros autores da nossa literatura clássica como: Dom Casmurro , Vidas Secas , O Analista , O Cortiço.
As crianças de hoje têm mais acesso ao universo lúdico da literatura infantil . Hoje vários projetos são elaborados e implemantados para promover o entusiasmo pela leitura, através de oficinas e produções de gêneros literários.

Encontro GEST2

O encontro GEST2, tendo como formadora ,a professora Izabel, aconteceu no CENTRO DE CONVENÇÃO no período de cinco dias.
Foram dias enriquecedores e trocas de experiências surpreendentes. Trabalhamos diversidades textuais através do TP3, tendo como apoio abordagens de textos de formação linguísticas e pedagógicas.
Nossa formadora teve todo cuidado de interagir os conhecimentos de forma harmoniosa,levando em consideração a realidade de cada região. Daí, podemos concluir essa 1ªfase como um laboratório de experiência que deu certo e que tem tudo a ver com a nossa história quanto educadora e formadora de opiniões.

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